Budde, Jürgen, Panagiotopoulou, Julie A. and Sturm, Tanja (2019). Bildungspolitische Steuerung des Erziehungswissenschaftlichen Diskurses zu schulischer Inklusion. In: Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik, pp. 19-38. ISBN 9783847422013
Full text not available from this repository.| Item Type: | Book Section |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Budde, Jürgen UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Panagiotopoulou, Julie A. UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Sturm, Tanja UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-354046 |
| Title of Book: | Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik |
| Series Name: | Arbeitsgemeinschaft Inklusionsforschung |
| Page Range: | pp. 19-38 |
| Number of Pages: | 304 |
| Date: | 2019 |
| ISBN: | 9783847422013 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften |
| Subjects: | Education |
| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35404 |
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