Universität zu Köln

Köster, Manuel, Jansen, Johannes, Flaving, Colin, Bracke, Sebastian, Thünemann, Holger, Lahmer-Gebauer, Jennifer, Lankes, Simone, Spieß, Christian, Zülsdorf-Kersting, Meik and Wilfert, Christoph (2018). Theorie des Geschichtsunterrichts. Frankfurt a.M.: Wochenschauverlag.

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Abstract

Die vorliegende Monografie legt erstmals eine in sich geschlossene Theorie des Geschichtsunterrichts vor und schließt so eine Forschungslücke. Geschichtsunterricht wird hier als soziales System modelliert und damit in seiner Eigenlogik als soziales Geschehen ernstgenommen, das über kommunikative Prozesse die Entwicklung des Geschichtsbewusstseins der Schüler*innen erreichen möchte. In diesem komplexen Zusammenhang kommt den Dimensionen des historischen Denkens, den Emotionen, der Kommunikation, den Medien und der Sprache eine besondere Bedeutung zu. Der Band integriert unterrichts- und geschichtsspezifische Theoreme zu einer systemtheoretisch inspirierten Theorie des Geschichtsunterrichts. Damit ist ein Grundstein für die empirische Geschichtsunterrichtsforschung gelegt, die bei der Entwicklung von Fragestellungen und der Interpretation ihrer Befunde auf eine solche fachspezifische Unterrichtstheorie angewiesen ist.

Item Type:	Book
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Köster, Manuel UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Jansen, Johannes UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Flaving, Colin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Bracke, Sebastian UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Thünemann, Holger UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Lahmer-Gebauer, Jennifer UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Lankes, Simone UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Spieß, Christian UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Zülsdorf-Kersting, Meik UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Wilfert, Christoph UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-363562
Date:	2018
Publisher:	Wochenschauverlag
Place of Publication:	Frankfurt a.M.
Language:	German
Faculty:	Faculty of Arts and Humanities
Divisions:	Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 6: Geschichte > Abteilung für Didaktiken der Geschichte und Geschichte der europäischen Integration
Subjects:	Education Geography and history
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/36356