von Dewitz, Nora ORCID: 0000-0002-4625-8037, Terhart, Henrike and Massumi, Mona, eds. (2018). Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem. Weinheim: Beltz. ISBN 978-3-7799-3630-5

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Abstract

Migration nach Deutschland erfährt nicht zuletzt durch globale Mobilitäten aktuell große öffentliche Aufmerksamkeit. Herausforderungen, die sich daraus für Bildungsinstitutionen ergeben, werden kontrovers diskutiert. Welche Möglichkeiten aber stehen neu zugewanderten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen im deutschen Bildungssystem überhaupt zur Verfügung? Der Sammelband vereint Beiträge aus verschiedenen Disziplinen, die im Themenfeld Bildung und Neuzuwanderung Diskurse aufgreifen sowie Forschungsergebnisse diskutieren.

Item Type: Book
Editors:
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von Dewitz, Nora
UNSPECIFIED
https://orcid.org/0000-0002-4625-8037
UNSPECIFIED
Terhart, Henrike
henrike.terhart@uni-koeln.de
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
Massumi, Mona
mail@mona-massumi.de
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-468970
Number of Pages: 380
Date: 2018
Publisher: Beltz
Place of Publication: Weinheim
ISBN: 978-3-7799-3630-5
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
Subjects: Education
Uncontrolled Keywords:
Keywords
Language
Erziehungswissenschaft
German
Pädagogik
German
Flucht
German
Flüchtlinge
German
Migration
German
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/46897

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