Universität zu Köln

Halfmann, Julia (2012). Migration und Behinderung. Eine qualitative Studie zu Lebenswelten von Familien mit einem Kind mit Komplexer Behinderung und Migrationshintergrund in Deutschland. PhD thesis, Universität zu Köln.

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Abstract

Deutschland ist ein Einwanderungsland. Infolge dieser sich erst gegen Ende der 1990er-Jahre langsam durchsetzenden Einsicht hat sich das Themenfeld Migration zu einem bedeutsamen gesellschaftspolitischen Thema entwickelt. Während es sich als ein Zweig vieler Humanwissenschaften etabliert hat, hat die Thematik in der Geistig- und Schwerstbehindertenpädagogik bis heute jedoch wenig Relevanz und weist kaum wissenschaftliche Veröffentlichungen auf. Über die Lebenswelt von Familien mit Migrationshintergrund und einem Kind mit geistiger bzw. Komplexer Behinderung, ihre spezifischen Bedarfe und Ressourcen ist bislang wenig bekannt. Im Vordergrund der qualitativen Forschungsarbeit stehen Familien mit Migrationshintergrund und einem Kind mit Komplexer Behinderung. Das Erkenntnisinteresse dieser explorativen Studie liegt im Verstehen der Lebenswelten betroffener Familien. Hierzu werden anhand exemplarisch-biographischer Einzelfälle aus der Perspektive der Eltern subjektive Relevanzsetzungen und Relevanzsysteme rekonstruiert. Die erkenntnistheoretische Grundlage der Forschungsarbeit bildet das sozialphänomenologische Lebensweltkonzept nach Alfred Schütz, dessen Grundstrukturen den Hintergrund bilden, vor dem menschliches Denken und Handeln – hinsichtlich des empirischen Teils der Studie – gedeutet wird.

Item Type:	Thesis (PhD thesis)
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Halfmann, Julia UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-49502
Date:	2012
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects:	Education
Uncontrolled Keywords:	Keywords Language Migration, Komplexe Behinderung, Interkulturalität German
Date of oral exam:	28 June 2012
Referee:	Name Academic Title Fornefeld, Barbara Prof. Dr.
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/4950