Hentges, Gudrun and Kökgiran, Gürcan (2018). Die mediale Repräsentation von geflüchteten Kindern und Jugendlichen im Bildungskontext. In: Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem, pp. 84-104. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-3630-5
Full text not available from this repository.| Item Type: | Book Section |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Hentges, Gudrun UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Kökgiran, Gürcan UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-530667 |
| Title of Book: | Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem |
| Page Range: | pp. 84-104 |
| Number of Pages: | 380 |
| Date: | 2018 |
| Publisher: | Beltz Juventa |
| ISBN: | 978-3-7799-3630-5 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften |
| Subjects: | Education |
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| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/53066 |
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