Hennemann, Thomas and Casale, Gino (2015). Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung – Fachwissenschaftliche Grundlagen, effektive Gelingensbedingungen und Handlungsmöglichkeiten im Kontext inklusiver Prozesse. In: Sonderpädagogische Förderschwerpunkte in NRW – Ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis, Düsseldorf: Ministerin für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.
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| Item Type: | Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary | ||||||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-537759 | ||||||||||||
| Title of Book: | Sonderpädagogische Förderschwerpunkte in NRW – Ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis | ||||||||||||
| Number of Pages: | 110 | ||||||||||||
| Date: | 2015 | ||||||||||||
| Publisher: | Ministerin für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen | ||||||||||||
| Place of Publication: | Düsseldorf | ||||||||||||
| Language: | German | ||||||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||||||
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation | ||||||||||||
| Subjects: | Education | ||||||||||||
| Related URLs: | |||||||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/53775 |
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