Rott, Benjamin
ORCID: 0000-0002-8113-1584 and Schindler, Maike
ORCID: 0000-0001-9530-4151
(2017).
Mathematische Begabung in den Sekundarstufen erkennen und angemessen aufgreifen.
In:
Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen,
pp. 235-245.
Springer Spektrum.
ISBN 978-3-658-16902-2
Identification Number:10.1007/978-3-658-16903-9_20
Official URL: http://doi.org/10.1007/978-3-658-16903-9_20
| Item Type: | Book Section |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-546450 |
| Identification Number: | 10.1007/978-3-658-16903-9_20 |
| Title of Book: | Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen |
| Series Name: | Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerinnenbildung Mathematik |
| Page Range: | pp. 235-245 |
| Date: | 2017 |
| Publisher: | Springer Spektrum |
| ISSN: | 2197-8751 |
| ISBN: | 978-3-658-16902-2 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation |
| Subjects: | Education Mathematics |
| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/54645 |
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https://orcid.org/0000-0002-8113-1584