Bartling, Annika, Kluge, Jacquelin, Spilles, Markus 
ORCID: 0000-0002-9680-1237, Gottfried, Katharina, Huber, Christian ORCID: 0000-0003-1793-4080, Hennemann, Thomas ORCID: 0000-0003-4961-8680, König, Johannes ORCID: 0000-0003-3374-9408, Fussangel, Kathrin, Kaspar, Kai ORCID: 0000-0002-5092-6798, Gräsel, Cornelia, Melzer, Conny, Strauss, Sarah ORCID: 0000-0001-9999-1059 and Grosche, Michael
(2021).
Partizipation in einem Response-to-Intervention-Modell für den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (PARTI): Beschreibung und Evaluation einer praxisorientierten Fortbildungsreihe.
Zeitschrift für Heilpädagogik, 72 (12).
pp. 664-675.
Verband Sonderpädagogik e.V..
ISSN 0513-9066
| Item Type: | Article |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Bartling, Annika UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Kluge, Jacquelin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Gottfried, Katharina UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Fussangel, Kathrin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Gräsel, Cornelia UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Melzer, Conny UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Grosche, Michael UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-707522 |
| Journal or Publication Title: | Zeitschrift für Heilpädagogik |
| Volume: | 72 |
| Number: | 12 |
| Page Range: | pp. 664-675 |
| Date: | 2021 |
| Publisher: | Verband Sonderpädagogik e.V. |
| ISSN: | 0513-9066 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF) Center of Excellence C-SEB |
| Subjects: | Education |
| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70752 |
https://orcid.org/0000-0002-9680-1237Downloads
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