Universität zu Köln

Bernasconi, Bernadette ORCID: 0009-0001-1676-4051, Stets, Mona ORCID: 0009-0006-0707-3829, Walkenhorst, Lea ORCID: 0009-0000-0593-2761, Hanke, Petra ORCID: 0000-0003-1498-7849 and Miller, Susanne ORCID: 0000-0002-7925-4323 (2024). Inklusion und digitale Fallarbeit. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 62. pp. 133-151. Pestalozzianum. ISSN 1424-3636

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Item Type:	Article
Translated abstract:	Abstract Language Ein gemeinsames Seminarkonzept der Hochschulstandorte Bielefeld und Köln zur inklusionsorientierten Gestaltung von Übergängen in Schule auf der Basis von OER UNSPECIFIED
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Bernasconi, Bernadette UNSPECIFIED https://orcid.org/0009-0001-1676-4051 UNSPECIFIED Stets, Mona UNSPECIFIED https://orcid.org/0009-0006-0707-3829 UNSPECIFIED Walkenhorst, Lea UNSPECIFIED https://orcid.org/0009-0000-0593-2761 UNSPECIFIED Hanke, Petra UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-1498-7849 UNSPECIFIED Miller, Susanne UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0002-7925-4323 UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-754094
Identification Number:	10.21240/mpaed/62/2024.07.08.X
Journal or Publication Title:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Volume:	62
Page Range:	pp. 133-151
Date:	2024
Publisher:	Pestalozzianum
ISSN:	1424-3636
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung
Subjects:	Education
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/75409