Universität zu Köln

Hüls, Lara (2025). Kommunikatives Schreiben im Schriftspracherwerb an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung. Masters thesis, Universität zu Köln.

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Abstract

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit kommunikativem Schreiben im Schriftspracherwerb an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung (KmE). Ausgehend von einer besonderen Relevanz der Förderung schriftsprachlicher sowie kommunikativer Kompetenzen für den Personenkreis soll vor dem Hintergrund von körperlich-motorischen Einschränkungen sowie Bedarfen der Schüler*innen eine theoretische Einordnung erfolgen. Die Forschungsfrage, welche Rolle kommunikatives Schreiben an KmE-Schulen spielt, soll beantwortet werden. Dafür werden einerseits Erkenntnisse aus dem literaturbasierten Teil genutzt. Andererseits wird eine Dokumentenanalyse durchgeführt, in welcher Vorgaben für den Deutschunterricht an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt KmE analysiert werden sowie untersucht wird, inwiefern kommunikatives Schreiben in diesen verankert ist. Basierend auf der zugrunde gelegten Definition kommunikativen Schreibens konnte gezeigt werden, dass sich viele verschiedene Ansatzpunkte in den Vorgaben finden lassen. Neben Stellen, an denen dieses explizit vermerkt wird, sind auch Stellen ersichtlich, die über das Sammeln bedeutsamer und alltagsnaher Erfahrungen, adressat*innenorientiertes Schreiben, die Funktion sowie Wirkung von Sprache und Schrift als auch die Verständigung und das Sprachhandeln auf kommunikatives Schreiben verweisen.

Item Type:	Thesis (Masters thesis)
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Hüls, Lara UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-784611
Date:	30 March 2025
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects:	Education Language, Linguistics Germanic
Uncontrolled Keywords:	Keywords Language Kommunikatives Schreiben German Schriftspracherwerb German Körperliche und motorische Entwicklung German Schriftspracherwerb KmE German Kommunikation KME German Schreiben German communicative writing English
Date of oral exam:	30 March 2025
Referee:	Name Academic Title Sachse, Stefanie Kalén Dr.*in
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/78461