Alda, Ellen, Bales, Eva, Dick, Daniel, Fandel, Nina, Güney, Elif Meryem, Limbach, Johanna, Kersting, Nora, Mista, Magdalena, Naujokat, Sven, Pustet, Lena Sophia, Raskopp, Muriel, Schleede, Carolin, Schneider, Linda, Scholtholt, Julia, Schumacher, Lukas, Stuthe, Christina Susanne, Thöne, Carolin, Ulferts, Christopher, Vogt, Luisa, Weiser, Charlotte and Wischalka, Christina (2024). Forschendes Lernen im Praxissemester. Ausgewählte Studienprojekte des sechsten fakultätsübergreifenden Präsentationstags 2023. Project Report.

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Abstract

Seit dem ersten Praxissemesterdurchgang im Februar 2015 entstehen in der Ausbildungsregion Köln viele hervorragende Studienprojekte. Im November 2023 wurden im Rahmen des sechsten fakultätsübergreifenden Präsentationstags diverse Projekte von Studierenden vorgestellt. 21 von ihnen haben danach die Möglichkeit wahrgenommen, ihre Studienprojekte in diesem Band zu veröffentlichen. Sie repräsentieren dabei die große thematische Bandbreite der Lehrer*innenbildung an der Uni Köln: von der Gestaltung und Qualität des Unterrichts über Fragen zu Schüler*innenvorstellungen bis hin zu allgemeinen fachdidaktischen und auch sonderpädagogischen Themen. Nicht nur in der Themenwahl zeigt sich eine große Vielfalt – auch die forschungsmethodischen Ausrichtungen und Herangehensweisen und die damit zusammenhängenden Prozesse Forschenden Lernens sind sehr divers. Diese Bandbreite wird in der vorliegenden Publikation deutlich.

Item Type: Monograph (Project Report)
Creators:
Creators
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Alda, Ellen
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Bales, Eva
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Dick, Daniel
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Fandel, Nina
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Güney, Elif Meryem
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Limbach, Johanna
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Kersting, Nora
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Mista, Magdalena
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Naujokat, Sven
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Pustet, Lena Sophia
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Raskopp, Muriel
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Schleede, Carolin
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Schneider, Linda
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Scholtholt, Julia
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Schumacher, Lukas
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Stuthe, Christina Susanne
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Thöne, Carolin
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Ulferts, Christopher
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Vogt, Luisa
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Weiser, Charlotte
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Wischalka, Christina
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Editors:
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Behr, Jule
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Boesken, Gesine
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Dahlmanns, Claus
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Ebert, Giulia
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Haas, Christian
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Habicher, Alexandra
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Keeley, Caren
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Kreiten-Bresges, Marga
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Krichel, Anne
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Lammerding, Sandra
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Leidig, Tatjana
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Pütz, Elisabeth
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Tinnefeld, Anja
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Corporate Creators: Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL) der Universität zu Köln
URN: urn:nbn:de:hbz:38-790380
Series Name at the University of Cologne: Praxisphasen innovativ
Volume: 20
Number of Pages: 388
Date: July 2024
ISSN: 2364-0782
Language: German
Faculty: Central Institutions / Interdisciplinary Research Centers
Divisions: Center for Teacher Education
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/79038

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