Klemenz, Stefan, Tachtsoglou, Sarantis, Lünnemann, Melanie, Darge, Kerstin, König, Johannes and Rothland, Martin
(2014).
EMW - Entwicklung von berufsspezifischer Motivation und pädagogischem Wissen in der Lehrerausbildung. Codebook zum Fragebogen Messzeitpunk 2, Teil 1 und 3, DE/AT/CH.
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Abstract
EMW - Entwicklung von berufsspezifischer Motivation und pädagogischem Wissen in der Lehrerausbildung. Codebook zum Fragebogen Messzeitpunk 2, Teil 1 und 3, DE/AT/CH
| Item Type: | Other |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Klemenz, Stefan stefan.klemenz@uni-koeln.de UNSPECIFIED UNSPECIFIED Tachtsoglou, Sarantis UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Lünnemann, Melanie UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Darge, Kerstin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED König, Johannes UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Rothland, Martin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-100456 |
| Date: | 2014 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung |
| Subjects: | Education |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/10045 |
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