Schmidt, Moritz (2016). Geschlechterspezifisches Experimentieren im außerschulischen Lernort. Bachelor thesis, Universität zu Köln.
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Abstract
Im Rahmen der Arbeit wird unterssucht, ob es, beim Experimentieren in einem außerschulischen Lernort, Unterschiede im Verhalten zwischen Jungen und Mädchen gibt. Hierzu wurden Schulklassen bei ihrem Besuch im zdi-schülerlabor der Universität zu Köln gefilmt.
Item Type: | Thesis (Bachelor thesis) | ||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-114209 | ||||||||
Date: | 2016 | ||||||||
Language: | German | ||||||||
Faculty: | Ehemalige Erziehungswissenschaftliche Fakultät | ||||||||
Divisions: | Ehemalige Fakultäten, Institute, Seminare > Erziehungswissenschaftliche Fakultät > Institut für Physik und ihre Didaktik | ||||||||
Subjects: | Education | ||||||||
Uncontrolled Keywords: |
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Date of oral exam: | 2016 | ||||||||
Referee: |
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Refereed: | Yes | ||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/11420 |
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