Rabenstein, Kerstin, Proske, Matthias and Ldel, Till-Sebastian (2018). Individualization of School Teaching and Learning as Reform Strategy On Introduction to the Topics. Z. Padagog., 64 (2). S. 147 - 159. WEINHEIM: VERLAG JULIUS BELTZ. ISSN 0044-3247
Full text not available from this repository.| Item Type: | Journal Article | ||||||||||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-193933 | ||||||||||||||||
| Journal or Publication Title: | Z. Padagog. | ||||||||||||||||
| Volume: | 64 | ||||||||||||||||
| Number: | 2 | ||||||||||||||||
| Page Range: | S. 147 - 159 | ||||||||||||||||
| Date: | 2018 | ||||||||||||||||
| Publisher: | VERLAG JULIUS BELTZ | ||||||||||||||||
| Place of Publication: | WEINHEIM | ||||||||||||||||
| ISSN: | 0044-3247 | ||||||||||||||||
| Language: | German | ||||||||||||||||
| Faculty: | Unspecified | ||||||||||||||||
| Divisions: | Unspecified | ||||||||||||||||
| Subjects: | no entry | ||||||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: |
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| Refereed: | Yes | ||||||||||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/19393 |
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