Roth, Hans-Joachim (2015). Sprachsupervision – eine Methode zur Begleitung von Lehrkräften in der sprachlichen Bildung. ZMI Magazin. pp. 16-19. ZMI Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration.
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| Item Type: | Journal Article | ||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-355325 | ||||||||
| Journal or Publication Title: | ZMI Magazin | ||||||||
| Page Range: | pp. 16-19 | ||||||||
| Date: | 2015 | ||||||||
| Publisher: | ZMI Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration | ||||||||
| Language: | German | ||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences Faculty of Arts and Humanities |
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| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache |
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| Subjects: | Education | ||||||||
| Related URLs: | |||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35532 |
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