Roth, Hans-Joachim (2015). Was ist eigentlich Rucksack? In: Rucksack. Empirische Befunde und theoretische Einordnungen zu einem mehrsprachigen Elternbildungsprogramm, pp. 9-28. Waxmann. ISBN 9783830983057
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Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-355367 | ||||||||
Title of Book: | Rucksack. Empirische Befunde und theoretische Einordnungen zu einem mehrsprachigen Elternbildungsprogramm | ||||||||
Series Name: | Interkulturelle Bildungsforschung | ||||||||
Volume: | 23 | ||||||||
Page Range: | pp. 9-28 | ||||||||
Number of Pages: | 304 | ||||||||
Date: | 2015 | ||||||||
Publisher: | Waxmann | ||||||||
ISBN: | 9783830983057 | ||||||||
Language: | German | ||||||||
Faculty: | Faculty of Human Sciences Faculty of Arts and Humanities |
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Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache |
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Subjects: | Education | ||||||||
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Refereed: | Yes | ||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35536 |
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