Schindler, Kirsten ORCID: 0000-0002-4128-9838 (2016). Facharbeit und materialgestütztes Schreiben anleiten und begleiten - Beispiele für eine Wissenschaftspropädeutik in der Schule. In: Akademisches Schreiben - Lehren und Lernen, pp. 63-88. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr.

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Schindler, Kirstenkirsten.schindler@uni-koeln.deorcid.org/0000-0002-4128-9838UNSPECIFIED
Editors:
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Bräuer, ChristophUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Brinschulte, MelanieUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-357839
Title of Book: Akademisches Schreiben - Lehren und Lernen
Page Range: pp. 63-88
Date: 2016
Publisher: Universitätsverlag Rhein-Ruhr
Place of Publication: Duisburg
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II
Subjects: Germanic
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35783

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