Pohl, Thorsten (2021). Epistemisierung, Detektion und Justus Jonas. Mit den Drei ??? etwas über die sogenannte "Bildungssprache" lernen. In: Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur. Fachwissenschaftliche und Fachdidaktische Perspektiven, pp. 203-217. Baltmannsweiler: Schneider.
Full text not available from this repository.| Item Type: | Book Section |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Pohl, Thorsten thorsten.pohl@uni-koeln.de UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Editors: | Editors Email ORCID ORCID Put Code Brendel-Perpina, Ina UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Kretzschmar, Anna UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-360683 |
| Title of Book: | Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur. Fachwissenschaftliche und Fachdidaktische Perspektiven |
| Page Range: | pp. 203-217 |
| Date: | 2021 |
| Publisher: | Schneider |
| Place of Publication: | Baltmannsweiler |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Arts and Humanities |
| Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II |
| Subjects: | Language, Linguistics Germanic |
| Refereed: | No |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/36068 |
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