Hein, Anna Katharina, Eckerth, Melanie and Hanke, Petra (2010). Grundschul- und fachdidaktische Merkmale jahrgangsbezogenen und jahrgangsübergreifenden Unterrichts in der Schuleingangsphase. In: Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik, pp. 51-54. Wiesbaden: Springer VS. ISBN 978-3-531-17278-1
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Identification Number:10.1007/978-3-531-92475-5_5
Official URL: http://doi.org/10.1007/978-3-531-92475-5_5
| Item Type: | Book Section |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Hein, Anna Katharina UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Eckerth, Melanie UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Hanke, Petra UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-462749 |
| Identification Number: | 10.1007/978-3-531-92475-5_5 |
| Title of Book: | Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik |
| Series Name: | Jahrbuch Grundschulforschung |
| Volume: | 14 |
| Page Range: | pp. 51-54 |
| Date: | 2010 |
| Publisher: | Springer VS |
| Place of Publication: | Wiesbaden |
| ISBN: | 978-3-531-17278-1 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung |
| Subjects: | Education |
| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/46274 |
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