Hanke, Petra and Hein, Anna Katharina (2005). Bildungsprozesse von Kindern in jahrgangsübergreifenden und jahrgangsbezogenen Lerngruppen in der Schuleingangsphase. In: Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung, pp. 101-106. Wiesbaden: Springer VS. ISBN 978-3-531-14814-4
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Link to the document: http://doi.org/10.1007/978-3-322-80804-2_11
| Item Type: | Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary | ||||||||||||
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-463098 | ||||||||||||
| DOI: | 10.1007/978-3-322-80804-2_11 | ||||||||||||
| Title of Book: | Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung | ||||||||||||
| Page Range: | pp. 101-106 | ||||||||||||
| Date: | 2005 | ||||||||||||
| Publisher: | Springer VS | ||||||||||||
| Place of Publication: | Wiesbaden | ||||||||||||
| ISBN: | 978-3-531-14814-4 | ||||||||||||
| Language: | German | ||||||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||||||
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung | ||||||||||||
| Subjects: | Education | ||||||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/46309 |
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