Herzmann, Petra ORCID: 0000-0001-6367-8984 and Liegmann, Anke ORCID: 0000-0001-9876-9237 (2018). Studienprojekte im Praxissemester. Wirkungsforschung im Kontext Forschenden Lernens. Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 11 (1). pp. 46-65. ISSN 1867-2779
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Item Type: | Journal Article | ||||||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-466228 | ||||||||||||
Journal or Publication Title: | Lehrerbildung auf dem Prüfstand | ||||||||||||
Volume: | 11 | ||||||||||||
Number: | 1 | ||||||||||||
Page Range: | pp. 46-65 | ||||||||||||
Date: | 2018 | ||||||||||||
ISSN: | 1867-2779 | ||||||||||||
Language: | German | ||||||||||||
Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||||||
Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF) |
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Subjects: | Education | ||||||||||||
Refereed: | Yes | ||||||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/46622 |
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