von Dewitz, Nora 
ORCID: 0000-0002-4625-8037 and Terhart, Henrike
(2018).
„Hier aber wollen wir alle Deutsch lernen.“ Praktiken und Positionierungen zu Sprache(n) im Unterricht mit neu zugewanderten Schüler*innen.
Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) (93).
pp. 107-125.
ISSN 0936-0271
| Item Type: | Article |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Terhart, Henrike UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| Editors: | Editors Email ORCID ORCID Put Code Schramm, Karen UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Spitzmüller, Jürgen UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Roth, Kersten Sven UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-503361 |
| Journal or Publication Title: | Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (OBST) |
| Number: | 93 |
| Page Range: | pp. 107-125 |
| Date: | 2018 |
| ISSN: | 0936-0271 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Arts and Humanities |
| Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache |
| Subjects: | Education Language, Linguistics |
| Related URLs: | |
| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/50336 |
https://orcid.org/0000-0002-4625-8037Downloads
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