Meseth, Wolfgang and Proske, Matthias (2013). Der pädagogische Umgang mit dem Nationalsozialismus zwischen nationalen und transnationalen Erinnerungsdiskursen. Eine Einführung in den Themenschwerpunkt. Tertium comparationis. Journal für international und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft, 19 (1). pp. 1-19. Waxmann. ISSN 0947-9732
Full text not available from this repository.Item Type: | Journal Article | ||||||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-527904 | ||||||||||||
Journal or Publication Title: | Tertium comparationis. Journal für international und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft | ||||||||||||
Volume: | 19 | ||||||||||||
Number: | 1 | ||||||||||||
Page Range: | pp. 1-19 | ||||||||||||
Date: | 2013 | ||||||||||||
Publisher: | Waxmann | ||||||||||||
ISSN: | 0947-9732 | ||||||||||||
Language: | German | ||||||||||||
Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||||||
Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung | ||||||||||||
Subjects: | Education | ||||||||||||
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Refereed: | Yes | ||||||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/52790 |
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