Weber, Birgit (2019). "Lebenswelt als Auswahl- und Relevanzkriterium für die Weterentwicklung des Selbst- und Weltbildes und die Eröffnung von Handlungsspielräumen". Wirtschaftsdidaktische Anmerkungen zu lebensweltorientierten Lernaufgaben. In: Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben, pp. 125-142. Schneider. ISBN 978-3-8340-1949-3
Full text not available from this repository.| Item Type: | Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary | ||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-532905 | ||||||||
| Title of Book: | Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben | ||||||||
| Series Name: | Fachdidaktische Zugänge | ||||||||
| Volume: | 10 | ||||||||
| Page Range: | pp. 125-142 | ||||||||
| Number of Pages: | 200 | ||||||||
| Date: | 2019 | ||||||||
| Publisher: | Schneider | ||||||||
| ISBN: | 978-3-8340-1949-3 | ||||||||
| Language: | German | ||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften | ||||||||
| Subjects: | Social sciences Education |
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| Related URLs: | |||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/53290 |
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