Hennemann, Thomas, Ricking, Heinrich and Hillenbrand, Clemens (2009). Didaktik in der schulischen Erziehungshilfe: Wie arbeiten Lehrkräfte im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung? Zeitschrift für Heilpädagogik, 60 (4). pp. 131-138. Verband Sonderpädagogik e.V.. ISSN 0513-9066

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Item Type: Journal Article
Creators:
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Hennemann, ThomasUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Ricking, HeinrichUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Hillenbrand, ClemensUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-537710
Journal or Publication Title: Zeitschrift für Heilpädagogik
Volume: 60
Number: 4
Page Range: pp. 131-138
Date: 2009
Publisher: Verband Sonderpädagogik e.V.
ISSN: 0513-9066
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/53771

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