Universität zu Köln

Rott, Benjamin ORCID: 0000-0002-8113-1584 and Schindler, Maike ORCID: 0000-0001-9530-4151 (2017). Mathematische Begabung in den Sekundarstufen erkennen und angemessen aufgreifen. In: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen, pp. 235-245. Springer Spektrum. ISBN 978-3-658-16902-2

Full text not available from this repository.

Item Type:	Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Rott, Benjamin UNSPECIFIED orcid.org/0000-0002-8113-1584 UNSPECIFIED Schindler, Maike UNSPECIFIED orcid.org/0000-0001-9530-4151 UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-546450
DOI:	10.1007/978-3-658-16903-9_20
Title of Book:	Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen
Series Name:	Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerinnenbildung Mathematik
Page Range:	pp. 235-245
Date:	2017
Publisher:	Springer Spektrum
ISSN:	2197-8751
ISBN:	978-3-658-16902-2
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects:	Education Mathematics
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/54645