Rohr, Dirk ORCID: 0000-0003-4761-3456 (2016). Lehren durch Beraten und Vorleben: Ambivalenzen wertschätzend transparent machen. In: Beratung lehren – Erfahrungen, Geschichten, Reflexionen aus der Praxis von 30 Lehrenden, pp. 123-135. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-3356-4

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Rohr, Dirk
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Rohr, Dirk
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Hummelsheim, Annette
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Höcker, Marc
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URN: urn:nbn:de:hbz:38-652018
Title of Book: Beratung lehren – Erfahrungen, Geschichten, Reflexionen aus der Praxis von 30 Lehrenden
Page Range: pp. 123-135
Number of Pages: 378
Date: 2016
Publisher: Beltz Juventa
ISBN: 978-3-7799-3356-4
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Zentrum für Hochschuldidaktik
Faculty of Human Sciences > Arbeitsbereich Beratungsforschung
Subjects: Social sciences
Education
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URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/65201

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