Bredthauer, Stefanie ORCID: 0000-0003-1129-596X (2021). Rezension zu: Dietrich-Grappin, Sarah (2020): Mehrsprachigkeitskompetenz als Bildungsziel im schulischen Tertiärsprachenunterricht - Transferbasierte Kommunikationsstrategien im Kontext von spontaner Mündlichkeit und Zwei-Sprachen-Aufgaben. Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZiF), 26 (1). pp. 427-430. WVT. ISSN 1205-6545
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Item Type: | Journal Article | ||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-702249 | ||||||||
Journal or Publication Title: | Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZiF) | ||||||||
Volume: | 26 | ||||||||
Number: | 1 | ||||||||
Page Range: | pp. 427-430 | ||||||||
Date: | 2021 | ||||||||
Publisher: | WVT | ||||||||
ISSN: | 1205-6545 | ||||||||
Language: | German | ||||||||
Faculty: | Faculty of Arts and Humanities | ||||||||
Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache | ||||||||
Subjects: | Germanic | ||||||||
Refereed: | Yes | ||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70224 |
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