Staiger, Michael ORCID: 0000-0002-8274-6492, ed. (2025). Schrift / Bild – Lesen. Interdisziplinäre Perspektiven für die Leseforschung. Berlin, Heidelberg: J.B. Metzler. ISBN 978-3-662-69716-0 ; 978-3-662-69717-7

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Abstract

Im Zuge der gegenwärtigen Transformation hin zu einer digitalen, multimodal dominierten Medienkultur vollzieht sich ein Wandel des Lesens. Dieser betrifft nicht nur die Lesemedien und die Rezeptionsbedingungen, sondern auch die Medialität und Materialität von Texten. Im Mittelpunkt des Bandes steht die Frage, wie Texte gelesen werden, die Schrift und Bilder miteinander kombinieren. Vorgestellt werden Zugänge aus den Literatur-, Buch- und Medienwissenschaften, aus der Multimodalitätsforschung und Kognitionspsychologie sowie aus Kunstwissenschaft und Deutschdidaktik. Ziel ist es, das Forschungsfeld des Schrift-Bild-Lesens abzustecken und einen Beitrag zu seiner theoretischen Grundlegung zu leisten.

Item Type: Book, conference item or legal commentary
Editors:
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Staiger, Michaelmichael.staiger@uni-koeln.deorcid.org/0000-0002-8274-6492UNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-755637
DOI: 10.1007/978-3-662-69717-7
Series Name: Abhandlungen zur Medien- und Kulturwissenschaft
Number of Pages: 241
Date: 21 March 2025
Publisher: J.B. Metzler
Place of Publication: Berlin, Heidelberg
ISBN: 978-3-662-69716-0 ; 978-3-662-69717-7
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II
Subjects: Education
Language, Linguistics
Germanic
The arts
Uncontrolled Keywords:
KeywordsLanguage
LeseforschungGerman
MultimodalitätGerman
Schrifttext-Bild-RelationGerman
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URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/75563

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