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Dannecker, Wiebke (2017). Geschlechter/Rollen/Spiel: Zur Inszenierung literar(ästhet)ischen Lernens am Beispiel von Terence Blackers Jugendroman Boy2Girl. In: Kulturen des Inszenierens, pp. 135-146. Seelze: Fillibach. ISBN 978-3126880794
Staiger, Michael 
ORCID: 0000-0002-8274-6492
(2019).
Erzählen mit Bild-Schrifttext-Kombinationen. Ein fünfdimensionales Modell der Bilderbuchanalyse.
In:
BilderBücher. Bd. 1: Theorie,
pp. 12-23.
Baltmannsweiler:
Schneider Verlag Hohengehren.