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Barton, Laura, Biele, Lena, Brunotte, Kevin, Bußmann, Annika, Heckens, Lukas, Kollikowski, Isabella, Nitz, Jannik, Schmauck, Ann-Kathrin, Sennewald, Cornelia and Vösgen, Meike ORCID: 0000-0001-6135-6009 (2020). FORSCHENDES LERNEN IM PRAXISSEMESTER. Ausgewählte Studienprojekte des zweiten fakultätsübergreifenden Präsentationstags 2019. Project Report.

Rott, Benjamin ORCID: 0000-0002-8113-1584, Barton, Laura and Hatisaru, Vesife (2023). What do mathematics lessons look like? Analyses of primary students’ drawings. Frontiers in Psychology, 14. pp. 1-13. Frontiers Research Foundation. ISSN 1664-1078

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