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Thesis
Lawida, Cedric 
ORCID: 0000-0002-3035-9298
(2026).
Sprachliches Lernen als fächerübergreifende Querschnittsaufgabe im digitalen Wandel
Fallstudienbasierte Beiträge zur Gestaltung von sprachbildendem
Unterricht und sprachbildungsbezogener Lehrkräfteprofessionalisierung unter den Vorzeichen der Digitalität.
PhD thesis, Universität zu Köln.
