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Journal Article
König, Johannes 
ORCID: 0000-0003-3374-9408 and Lebens, Morena
(2012).
Classroom Management Expertise (CME) von Lehrkräften messen: Überlegungen zur Testung mithilfe von Videovignetten und erste empirische Befunde.
Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 5 (1).
pp. 3-28.
Empirische Pädagogik e.V..
ISSN 1867-2779