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Tönnissen, Liliana ORCID: 0009-0009-0578-0708 (2026). Sonderpädagogische Diagnostik und Förderung an der Schnittstelle zur Regelpädagogik. Passungsprobleme zwischen schulischen Anforderungen und individuellen Lernvoraussetzungen diagnostizieren lernen. PhD thesis, Universität zu Köln.

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