[up] Up a level
Group by: Item Type | Date | No Grouping
Jump to: 2025
Number of items: 1.

2025

Vahlhaus-Aretz, Doris (2025). Der Einfluss der prosodischen Sensitivität auf das Lesen im Grundschulalter. PhD thesis, Universität zu Köln.

This list was generated on Wed Apr 8 15:53:24 2026 CEST.