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Hollenstein, Lena 
ORCID: 0000-0002-9441-8146
(2020).
Leistungserwartungen: ein Aspekt professioneller Kompetenz von Lehrpersonen? Der Zusammenhang zwischen der Leistungserwartung von Lehrpersonen und den Schülerinnen- und Schülerleistungen im Fach Mathematik in der Primarstufe.
PhD thesis, Universität zu Köln.
