Group by: Item Type | No Grouping
Jump to: Thesis
Number of items: 1.

Thesis

Arntz, Carl-Gereon ORCID: 0009-0001-1838-2380 (2025). Historisches Denken lernen mit Apps? Eine empirische Untersuchung zur geschichtsdidaktischen Qualität gängiger Lern-Apps. Masters thesis, Universität zu Köln.

This list was generated on Tue Feb 17 21:14:03 2026 CET.