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Tönnissen, Liliana 
ORCID: 0009-0009-0578-0708
(2026).
Sonderpädagogische Diagnostik und Förderung an der Schnittstelle zur Regelpädagogik.
Passungsprobleme zwischen schulischen Anforderungen und
individuellen Lernvoraussetzungen diagnostizieren lernen.
PhD thesis, Universität zu Köln.
