Universität zu Köln

Thesis

Seidel, Elyesa (2024). Anaphoric potential of bare nouns and event structure in Turkish. PhD thesis, Universität zu Köln.

Lindstädt, Hauke (2024). Can you believe that? The prosody of non-genuine polar questions in English. Masters thesis, Universität zu Köln.

Repp, Magdalena ORCID: 0000-0001-9538-012X (2024). D-pronouns in narrative texts: Examining referential behavior and neural processing. PhD thesis, Universität zu Köln.

Fuchs, Melanie ORCID: 0000-0002-0781-6163 (2024). Interpretation and shift functions of demonstrative pronouns. PhD thesis, Universität zu Köln.

Malcher, Kurt (2023). Clefts. A cross-linguistic investigation. PhD thesis, Universität zu Köln.

Reinmöller, Milo (2023). Demonstratives in Tima - A corpus analysis. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Biwer, Max (2023). Der Einfluss von globaler Prominenz auf die Referentenwahl. Masters thesis, Universität zu Köln.

Gruber, Lara (2023). Deutsche Personal- und Demonstrativpronomina im Zweitspracherwerb. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Mürmann, Sophie (2023). Differential Object Marking and Role Semantics in Romance. PhD thesis, Universität zu Köln.

Janzen, Solveigh (2023). Pitch Prominence in Maltese English. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Janz, Alicia (2022). Navigating Common Ground Using Feedback in Conversation - A Phonetic Analysis. Masters thesis, Universität zu Köln.

Braun, Antonia (2022). Die Dativ/Akkusativ-Alternation in der spanischen Kausativkonstruktion hacer + Infinitiv – Die Agentivität des Causee. Masters thesis, Universität zu Köln.

Compensis, Paul ORCID: 0000-0003-3415-4844 (2022). Differential object indexing in Bulgarian - The role of discourse prominence and predictability. PhD thesis, Universität zu Köln.

Wittemann, Lena (2022). Personal- und Demonstrativpronomen in Objektfunktion: Eine Referentenselektionsstudie. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Voigt, Robert (2021). Kontrast als möglicher Einflussfaktor auf die pronominale Verwendung der Demonstrative der und dieser im Deutschen. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Möking, Eduardo (2021). The intonation of feedback signals in the first and second language. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Schröer, Tobias Reinhold (2020). Investigating potential acoustic correlates of sonority: Intensity vs. periodic energy. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Cho, Hae-Eun (2020). The influence of prosodic, syntactic and lexical aspects on referent tracking in German. Masters thesis, Universität zu Köln.

Rothkegel, Carina (2019). Empirische Studien zur perspektivischen Interpretation indexikalischer Ausdrücke in indirekter Redewiedergabe. Masters thesis, Universität zu Köln.

Jordan-Bertinelli, Anna Pia (2019). Formen und Mittel der Perspektivierung in literarischen Erzähltexten. Masters thesis, Universität zu Köln.

Konuk, Gökben (2019). Grammatische Funktion, semantische Rolle und Diskursprominenz. Masters thesis, Universität zu Köln.

Müller, Lukas (2017). Die zentralen und peripheren Lesarten des portugiesischen Perfekts – eine explorative Studie für ein integratives Modell. Masters thesis, Universität zu Köln.

Weeber, Frederike (2017). Der Einfluss von Zeitdruck in der Textproduktion. Eine experimentelle Studie. Masters thesis, Universität zu Köln.

Weeber, Frederike (2016). Demonstrative im Diskurs. Bachelor thesis, Universität zu Köln.

Konuk, Gökben (2016). Psychverben und Diskursprominenz im Deutschen und Türkischen. Bachelor thesis, Universität zu Köln.