Staiger, Michael ORCID: 0000-0002-8274-6492 (2020). Quality Teen TV! Populäre Jugendfernsehserien und ihr didaktisches Potenzial am Beispiel der Teen Drama-Serie Veronica Mars. In: Varianten der Populärkultur – ästhetische und didaktische Perspektiven, pp. 165-183. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren.

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Staiger, Michael
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https://orcid.org/0000-0002-8274-6492
91475292
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Grimm, Lea
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Rosebrock, Cornelia
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URN: urn:nbn:de:hbz:38-362935
Title of Book: Varianten der Populärkultur – ästhetische und didaktische Perspektiven
Page Range: pp. 165-183
Date: 2020
Publisher: Schneider Hohengehren
Place of Publication: Baltmannsweiler
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II
Subjects: Germanic
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/36293

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