Universität zu Köln

Grosche, Michael ORCID: 0000-0001-6646-9184, König, Johannes ORCID: 0000-0003-3374-9408, Huber, Christian ORCID: 0000-0003-1793-4080, Hennemann, Thomas ORCID: 0000-0003-4961-8680, Fussangel, Kathrin, Gräsel, Cornelia and Kaspar, Kai ORCID: 0000-0002-5092-6798 (2019). Das Forschungsprojekt PARTI: Evaluation einer Fortbildungsreihe zur kokonstruktiven Umsetzung eines um Partizipation ergänzten Response-To-Intervention-Modells im Förderschwerpunkt Emotional-soziale Entwicklung. In: Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum – Inklusion als Querschnittaufgabe, pp. 116-121. Julius Klinkhardt. ISBN 9783781557840

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Item Type:	Book Section
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Grosche, Michael UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0001-6646-9184 UNSPECIFIED König, Johannes johannes.koenig@uni-koeln.de https://orcid.org/0000-0003-3374-9408 UNSPECIFIED Huber, Christian UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-1793-4080 UNSPECIFIED Hennemann, Thomas UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-4961-8680 UNSPECIFIED Fussangel, Kathrin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Gräsel, Cornelia UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Kaspar, Kai UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0002-5092-6798 UNSPECIFIED
Editors:	Editors Email ORCID ORCID Put Code Ricken, Gabi UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Degenhardt, Sven UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-650358
Title of Book:	Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum – Inklusion als Querschnittaufgabe
Series Name:	Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Page Range:	pp. 116-121
Number of Pages:	365
Date:	2019
Publisher:	Julius Klinkhardt
ISBN:	9783781557840
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Psychologie Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects:	Psychology
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Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/65035