Universität zu Köln

Bredthauer, Stefanie ORCID: 0000-0003-1129-596X (2020). Sprachvergleiche in hyperdivers-mehrsprachigen Klassen: Schüler*innen als Expert*innen. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung (bzf), 62. Konstanz: Verlag Empirische Pädagogik. ISSN 1615-7354

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Item Type:	Article
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Bredthauer, Stefanie UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-1129-596X UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-702357
Journal or Publication Title:	Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung (bzf)
Volume:	62
Date:	2020
Publisher:	Verlag Empirische Pädagogik
Place of Publication:	Konstanz
ISSN:	1615-7354
Language:	German
Faculty:	Faculty of Arts and Humanities
Divisions:	Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
Subjects:	Germanic
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70235