Universität zu Köln

Hennemann, Thomas ORCID: 0000-0003-4961-8680 and Leidig, Tatjana ORCID: 0000-0002-4598-917X (2018). Unterstützung von Grundschulen auf dem Weg zum inklusiven System - Konzeption einer prozessbegleitenden Fortbildung für Lehrkräfte im Kontext herausfordernder Lehr-Lernsituationen. In: Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung, pp. 42-59. Kohlhammer. ISBN 978-3-17-032722-1

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Item Type:	Book Section
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Hennemann, Thomas UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-4961-8680 UNSPECIFIED Leidig, Tatjana UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0002-4598-917X UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-710512
Title of Book:	Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung
Page Range:	pp. 42-59
Number of Pages:	212
Date:	2018
Publisher:	Kohlhammer
ISBN:	978-3-17-032722-1
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects:	Education
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Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/71051