Universität zu Köln

Rohde, Andreas and König, Johannes ORCID: 0000-0003-3374-9408 (2015). Messbarkeit von Kompetenzen im Unterricht. Einleitung. In: Kompetenzen Perspektivisch. Interdisziplinäre Impulse für die Lehrerinnenbildung, pp. 83-85. Waxmann. ISBN 978-3-8309-8128-2

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Item Type:	Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Rohde, Andreas UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED König, Johannes johannes.koenig@uni-koeln.de orcid.org/0000-0003-3374-9408 UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-710603
Title of Book:	Kompetenzen Perspektivisch. Interdisziplinäre Impulse für die Lehrerinnenbildung
Series Name:	LehrerInnenbildung gestalten
Volume:	5
Page Range:	pp. 83-85
Number of Pages:	200
Date:	2015
Publisher:	Waxmann
ISBN:	978-3-8309-8128-2
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects:	Education
Related URLs:	Publication
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/71060