Abrego, Verónica, Henke, Ina, Kißling, Magdalena, Lammer, Christina and Leuker, Maria-Theresia ORCID: 0000-0002-2383-8792, eds. (2023). Intersektionalität und erzählte Welten. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft. ISBN 978-3-534-27671-4

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Abstract

Intersektionalität hält als Forschungsgegenstand, als Schauplatz theoretischer Diskussion und als Analyseperspektive seit Jahren verstärkt Einzug in unterschiedliche akademische Disziplinen und Bereiche. Dementsprechend erweist sich das Intersektionalitätsparadigma auch im Bereich der Literatur- und Medienwissenschaften sowie -didaktiken zunehmend als produktiv. Daran anschließend versammelt der Band intersek- tionale literaturwissenschaftliche und -didaktische Fallstudien aus unterschiedlichen Philologien und bietet so ein Prisma der Erforschung literarischer Repräsentationen des Zusammenspiels von ein- ander verschärfenden bzw. abschwächenden Diskriminierungskategorien. Die Beiträge präsentie- ren kritische Reflexionen verschiedener Positionen der Intersektionalitätsforschung, Beispiele für die vielfältige Ausgestaltung intersektional orientierter Textanalyse auf theoretischer und methodischer Ebene sowie didaktische Lesarten des Intersektionalitätsparadigmas. [Dieser Beitrag entstand innerhalb des Teilprojekts C10 (‚Materiale Kommunikation in der Literatur des 12. bis 17. Jahrhunderts‘) des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Sonderforschungsbereichs 933 ‚Materiale Textkulturen. Materialität und Präsenz des Geschriebenen in non-typographischen Gesellschaften‘].

Item Type: Book
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Abrego, Verónica
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Henke, Ina
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Kißling, Magdalena
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Lammer, Christina
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Leuker, Maria-Theresia
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URN: urn:nbn:de:hbz:38-814916
Identification Number: 10.21248/gups.73899
Number of Pages: 492
Date: 2023
Publisher: Wissenschaftliche Buchgesellschaft
Place of Publication: Darmstadt
ISBN: 978-3-534-27671-4
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 5: Moderne Sprachen und Kulturen > Institut für Niederlandistik
Subjects: Education
English
Germanic
Other Germanic languages
Uncontrolled Keywords:
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Language
Literatur ; Erzähltheorie ; Literarische Gestalt ; Literaturunterricht
German
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URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/81491

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