Unkel, Monika (2015). Japanisch als Fremdsprache-Lehrwerke für Gymnasien: Bestandsaufnahme und Desiderata vor dem Hintergrund des Kernlehrplans Nordrhein-Westfalen von 2014. Japanisch als Fremdsprache, 4. pp. 96-133. Gossenberg: Ostasien-Verl. ISSN 1868-0631
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| Item Type: | Journal Article | ||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-300292 | ||||||||
| Journal or Publication Title: | Japanisch als Fremdsprache | ||||||||
| Volume: | 4 | ||||||||
| Page Range: | pp. 96-133 | ||||||||
| Date: | 2015 | ||||||||
| Publisher: | Ostasien-Verl | ||||||||
| Place of Publication: | Gossenberg | ||||||||
| ISSN: | 1868-0631 | ||||||||
| Language: | German | ||||||||
| Faculty: | Faculty of Arts and Humanities | ||||||||
| Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 4: Außereuropäische Sprachen, Kulturen und Gesellschaften > Ostasiatisches Seminar | ||||||||
| Subjects: | Italic Latin | ||||||||
| Related URLs: | |||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/30029 |
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