Becker-Mrotzek, Michael, Steinhoff, Torsten and Grabowski, Joachim (2017). Herausforderungen der empirischen Schreibdidaktik. In: Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik, pp. 9-24. Waxmann. ISBN 978-3-8309-3432-5

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Becker-Mrotzek, MichaelBecker.Mrotzek@uni-koeln.deUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Steinhoff, TorstenUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Grabowski, JoachimUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Editors:
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Becker-Mrotzek, MichaelBecker.Mrotzek@uni-koeln.deUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Grabowski, JoachimUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Steinhoff, Torstensteinhoff@germanistik.uni-siegen.deUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-306515
Title of Book: Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik
Page Range: pp. 9-24
Date: 2017
Publisher: Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3432-5
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
Subjects: Germanic
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/30651

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