von Glasenapp, Gabriele (2020). Die Insel als Metapher und Moratorium. Daniel Defoes Robinson Crusoe (1719/20) und Joachim Heinrich Campes Robinson der Jüngere (1779). In: Der Deutschunterricht. Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung 72, pp. 2-12.
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-307117 | ||||||||
| Title of Book: | Der Deutschunterricht. Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung 72 | ||||||||
| Page Range: | pp. 2-12 | ||||||||
| Date: | 2020 | ||||||||
| Language: | German | ||||||||
| Faculty: | Faculty of Arts and Humanities | ||||||||
| Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II > ALEKI (Arbeitstelle für Leseforschung und Kinder- und Jugendmedien) | ||||||||
| Subjects: | Language, Linguistics | ||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/30711 |
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