Ernst, Julian, Beier, Ann-Kristin, Schmitt, Josephine B., Rieger, Diana, Qasem, Sindyan and Roth, Hans-Joachim (2018). „Muss doch nicht unbedingt mit Pistole sein, Alter.“ – Lernarrangements zur Förderung von Medienkritikfähigkeit im Umgang mit extremistischer Internetpropaganda. Ein erster Bericht aus der Evaluation des Forschungsprojekts CONTRA. In: Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter, pp. 189-212. DJS. ISBN 978-3-86379-260-2
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| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Ernst, Julian UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Beier, Ann-Kristin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Schmitt, Josephine B. UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Rieger, Diana UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Qasem, Sindyan UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Roth, Hans-Joachim UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-354763 |
| Title of Book: | Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter |
| Page Range: | pp. 189-212 |
| Number of Pages: | 282 |
| Date: | 2018 |
| Publisher: | DJS |
| ISBN: | 978-3-86379-260-2 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften |
| Subjects: | Education |
| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35476 |
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