Pohl, Thorsten ORCID: 0000-0002-1137-9269, Hanke, Petra ORCID: 0000-0003-1498-7849, König, Johannes ORCID: 0000-0003-3374-9408, Jäger-Biela, Daniela ORCID: 0000-0001-8017-6564, Schabmann, Alfred ORCID: 0000-0001-8523-9747, Becker-Mrotzek, Michael ORCID: 0000-0002-0945-3036, Träuble, Birgit ORCID: 0000-0001-7481-3627 and Schmitt, Rebecca (2019). Professionelles Wissen von Lehramtsstudierenden zum basalen Lesen- und Schreibenlernen – ein interdisziplinäres Projekt. In: Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer, pp. 52-58. Wiesbaden: Springer. ISBN 978-3-658-26231-0

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Creators:
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Pohl, Thorstenthorsten.pohl@uni-koeln.deorcid.org/0000-0002-1137-9269UNSPECIFIED
Hanke, PetraUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0003-1498-7849UNSPECIFIED
König, Johannesjohannes.koenig@uni-koeln.deorcid.org/0000-0003-3374-9408UNSPECIFIED
Jäger-Biela, Danieladaniela.jaeger-biela@uni-koeln.deorcid.org/0000-0001-8017-6564UNSPECIFIED
Schabmann, AlfredUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0001-8523-9747UNSPECIFIED
Becker-Mrotzek, Michaelbecker.mrotzek@uni-koeln.deorcid.org/0000-0002-0945-3036UNSPECIFIED
Träuble, BirgitUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0001-7481-3627UNSPECIFIED
Schmitt, RebeccaUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Editors:
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Donie, ChristianUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-355964
DOI: 10.1007/978-3-658-26231-0_7
Title of Book: Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer
Page Range: pp. 52-58
Date: 2019
Publisher: Springer
Place of Publication: Wiesbaden
ISBN: 978-3-658-26231-0
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Psychologie
Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II
Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects: Psychology
Germanic
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35596

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